新萄京娱乐棋牌手机版魏军教授携新书献礼西安音乐学院建校70周年

时值新中国成立70周年,又逢西安音乐学院建校70周年之际,筝学研究工作室以《魏军筝乐研究文集》、《古韵今声——魏军优秀学生论文选集》两本新书向祖国和母校献礼。中国民乐界有一个良好的传统,许多优秀的演奏家其实也是业内的理论家和作曲家,魏军教授就是一位“四位一体”复合型的古筝大家。在半个世纪的筝艺生涯中,魏军教授集教学、演奏、创作、理论研究于一身,他治学严谨,勤于实践,自强不息,硕果累累,是一位优秀的园丁、陕西筝派的重要代表人物。他2007年退休后,实际上是退而未休,他更加勤奋的著书立说、培养研究生和进行筝乐创作。新萄京娱乐棋牌手机版 1新萄京娱乐棋牌手机版 2新萄京娱乐棋牌手机版 ,魏军教授《魏军筝乐研究文集》收录了魏军教授半个世纪以来在筝乐理论研究方面的成果以及一些名家对魏军教授的评论。新萄京娱乐棋牌手机版 3《魏军筝乐研究文集》《古韵今声——魏军优秀学生论文选集》是在魏军教授近十多年所带学生们的优秀文章中选编出的。内容涉及对西安音乐学院筝专业教学建设与陕西筝派近30年间的发展历程的记录与分析,以及对部分优秀创作筝曲的解析。新萄京娱乐棋牌手机版 4《古韵今声——魏军优秀学生论文选集》陕西筝派从无到有,在继承中不断发展、逐渐成长,到如今的硕果累累,离不开陕西这片沃土的无私哺育。在此,我们衷心祝愿母校西安音乐学院越办越好,培栋梁、育英才!同时也祝愿祖国在新一代人才的建设之下,更加繁荣昌盛!

新萄京娱乐棋牌手机版 5魏月明,青年古筝演奏家。现为西安音乐学院民乐系古筝教师,陕西省民族管弦乐学会会员。生于陕西西安,7岁随西安音乐学院魏军教授学习古筝,打下了扎实的基础。2002年考入西安音乐学院附高学习古筝专业,2005年以专业第一的优异成绩考入西安音乐学院民乐系古筝表演专业本科,师从于翟源老师。并得益于筝教育家魏军教授、中央音乐学院筝演奏家李萌教授、山东筝派筝演奏家、教育家赵登山先生的精心指教。通过对各流派传统筝艺、近代筝乐、现代最新创作筝曲的学习和演奏,对古筝演奏艺术、筝乐文化有了更深层次的了解和认识。2009年以优异的成绩考上西安音乐学院古筝表演专业研究生,攻读硕士学位,师从于魏军教授。所获奖项:2004年
获陕西省第四届器乐比赛古筝青年专业组一等奖。2005年
获陕西省第五届器乐比赛鲍德温金钟杯古筝青年专业组一等奖。 2007年
获陕西省首届民族器乐大赛专业组比赛一等奖。2007年
获西安音乐学院优秀学生称号;2007年
第六届中国音乐金钟奖古筝比赛中获半决赛入围奖。2008年
获陕西省级比赛专业组一等奖。2009年《浅谈筝协奏曲源的作品分析》获优秀毕业论文称号;2009年
获首届亚洲国际青少年成长教育成果交流优秀指导教师奖。 2010年
获第二届陕西音乐奖器乐比赛古筝教学园丁奖。教学成果:2010年
所带附高学生郑羿获第二届陕西音乐奖器乐比赛国韵杯古筝比赛少年A组二等奖。
2011年
所带附高学生张照阳获第二届北京国际古筝音乐节民族器乐大赛古筝比赛专业少年组银奖。2011年
所带附高学生郑羿获第二届北京国际古筝音乐节民族器乐大赛古筝比赛专业少年组铜奖。个人创作:2009年
秦筝弹唱《忆王孙 曲江》2009年 筝二重奏《漂》2010年
秦筝弹唱《永松》重要演出及经历:2007-2009年
加入秦筝艺术团,多次进行学术演出与交流活动;2007年
录制魏军《筝作品专辑》,并担任主奏;2009年
参加魏军秦筝作品音乐会,首演《源》;2009年
参加银川举办奏响2009全国二胡古筝群英会;2009年 参加陕西省诗词学会年会,
在曲江九龙剧院首演创作秦筝弹唱《忆王孙 曲江》;2009年
参加西安音乐学院校庆60周年系列活动《筝乐专场音乐会》;2010年
与任畅副教授合作琵琶系列音乐会;2010年 举办研究生汇报音乐会;2010年
参加陕西省诗词学会年会,首演创作秦筝弹唱《永松》;2010年
参加我院交响乐团《霸王别姬交响音乐会》,担任古筝演奏;2010年
参加民乐系在曲江音乐厅举办的《弹拨乐音乐会》;2010年
参加陕西电视台在曲江音乐厅举办的雁塔祈福、钟鸣五洲音乐会;2011年
代表西安音乐学院民乐系参加2011北京古筝艺术周专场音乐会;2011年
参加阎惠昌指挥大师班的排练、演出活动;2011年
与民族管弦乐团参加陕西省高雅艺术进校园系列活动;2011年
参加陕西省首届民族乐器新作品获奖音乐会,并演奏魏军教授的获奖作品《大漠行》;2012年
与民族管弦乐团在曲江音乐厅举办《2012陕西新年音乐会》;2012年
参加渭南《华山之春新年音乐会》;2012年
参加富平《新年音乐会》;华音:魏军,系著名的古筝演奏家、教育家,且为陕西秦筝学会创建人之一,历任西安音乐学院民乐系主任、中国民族管弦乐协会中国筝会副秘书长,魏军教授在西安音乐学院任教以来曾培养出一大批优秀的古筝演奏家,可谓硕果累累。通过您的艺术简历,笔者了解到,您7岁便跟随魏军教授学习古筝演奏,那么您当初是如何结识或是通过怎样的途径与魏军教授结缘并拜入其门下的呢?您觉得最初开始接触古筝演奏便得到魏军教授这样的著名演奏家的悉心指导,对您日后的古筝演奏有着怎样的帮助呢?从您的艺术简历中,笔者发现,您无论是从最初学习古筝演奏,还是到本科考入西安音乐学院民乐系,甚至是到您攻读硕士学位这么长的时间里,魏军老师一直在您学习古筝演奏的路上给予精心指教,可以说魏军教授鉴证了您与古筝的一段缘分,想必通过这么多年的接触,老师在您心中的地位也是非常重要的吧,那么我们想知道生活中的魏军老师是个怎样的人呢?以专业第一的优异成绩考入西安音乐学院民乐系古筝表演专业的,并且您在本科以前一直就读于西安音乐学院附中,想必您对西安音乐学院一定产生了很深厚的感情,继而选择报考了这所老牌音乐学府的本科吧?时光荏苒,您已从当初的学子,变成了传道授业解惑的辛勤园丁,且通过您的艺术简历,笔者发现,您在留校任教期间所教的一些学生,在民族器乐大赛中获得了较好的成绩,那么请您站在一个教师的角度,对参加类似这些大赛的青少年提一些建设性的意见吧?魏月明:首先非常感谢华音网站邀请我参加此次《当代青年民族器乐演奏家及乐坛新秀音乐汇》活动。
谈及与魏军老师结缘也是源于一次偶然的机会。有一次在父母朋友的邀请下,家人与我一起到魏军老师家里做客,还记得当时魏军老师家中拜访了一架古筝,由于那时我的年龄还小,正处于调皮、好动的年纪,看到这件乐器后,便跑过去笨拙地、像模像样地弹了起来,魏军老师听了之后或许觉得我在弹奏古筝方面有一些悟性,于是问我:愿不愿意跟他学习弹琴?我当时觉得魏军老师非常和蔼可亲,便同意了,进而拜入老师门下,一直跟随魏军老师。直至今天,我自己也成了一名青年古筝教师,但我仍会继续与魏军老师研习与探讨古筝的演奏与教学。
实话来讲,我如今在古筝演奏与教学方面所取得的成绩,与魏军老师的细心教导是分不开的。跟随魏军老师学习的过程中,他对待古筝演奏、教学与音乐创作严谨的态度,无时无刻不影响我,令我获益良多,且更为严格地按照魏军老师的标准要求自己。另外,魏军老师对待生活乐观的态度,也感染着我,使我在生活中,甚至是学习中都能始终保持良好的心态,为我的艺术生涯开端打下了良好的心理基础。
魏军老师在生活之中,是一位慈祥和蔼的人,他性情随和、低调、拥有一颗善良的心。在专业教学方面,我有任何不懂之处,他都能谆谆教导且严谨入微。可以说,魏军老师是我一直以来非常欣赏与敬佩的长者。魏军老师自十三岁时就开始接触、学习筝,至今已有五十多年了,直到现在,他还一直坚持在教学、创作、撰写文章,他把对筝与筝文化的理解毫无保留地传授给了学生。我认为,魏军老师的这种执着、勤奋、刻苦的精神,正体现了古筝其为仁智之器的精神与文化。其实,我本身便出生于陕西西安,自从懂事并学习古筝乐器开始,我就萌生了对西安音乐学院的向往之情,西安音乐学院作为西北地区唯一的一所高等音乐学府,其为全国各类高校、师范学校、中小学及文化事业单位培养了大批的教师及音乐管理人才,是中国音乐师资培养的重点院校之一。之后就读于西安音乐学院,也让我更加深刻地认识到西安音乐学院在培养人才、师资力量、学术研讨等方面都有着雄厚的实力,我作为一名母校所培养的学子而感到骄傲。
首先他们能够在各项比赛中获得优异的成绩,作为他们老师的我为他们骄傲,也倍感欣慰,同时这与他们自身坚持不懈的努力是分割不开的。每一次的民族器乐比赛,都有众多殷殷学子抱着一颗激动地心情参赛,我曾经也是其中一名,因此建设性的意见谈不上,只是想给同我一样的学子们一个借鉴。我觉得现在学生们应该珍惜学校的美好时光,希望他们能将更多的时间、更多的目光关注到音乐方面,要想取得更好的成绩,须坚持不懈的努力,并付出比他人更多的时间与精力,且还需要大量阅读一些与专业相关的理论书籍,通过实践使自己得以不断地提高。同时也建议若是机会允许,可多多地参加比赛,一来可以磨练自身的能力与水平,二来可以与其他参赛选手同台竞技,向自己的对手学习,取其之长补己之短,以谋求更快地提高与进步。我认为,无论比赛也好,或者平日的练习也好,都需要全身心的投入,深刻理解音乐带给我们的喜、怒、哀、乐,通过自己的刻苦与努力,熟练地掌握技巧,用音乐诠释生命。华音:众所周知,陕西是我国筝的发源地,这也为陕西筝派的形成和发展奠定了深厚的历史积淀。1983年,陕西秦筝学会成立,它成为一个集结陕西筝人、领导陕西筝派的群体性学术团体,那么作为陕西筝派演奏家魏军教授的得意门生,请您为我们简单介绍一下陕西筝派的形成以及它的复兴过程?音乐是人们思想、语言、风俗的产物,因此,在不同的地域自然会形成不同的风格,陕西筝派作为中国筝坛上一个举足轻重的流派,又有着怎样的风格特征呢?陕西丰富的传统音乐,融入了当前的音乐理论和实践成绩,而陕西筝派则是陕西音乐文化历史与现实相融合的产物,笔者想了解,陕西筝派有哪些主要的演奏形式?我们都知道,弹筝的技巧是纷繁复杂,数量极多的,在古筝演奏中要达到理想的效果,肩、臂、腕、指这几个主要部位的有效配合,以及如何处理好紧张与放松的问题,是十分关键,那么我们想知道,陕西筝派有哪些特有的弹奏技法呢?笔者查阅相关资料发现,理论研究是陕西筝人历来注重的重要方面。那么请您为我们谈谈陕西筝派有着哪些学术主张?魏月明:筝源于秦、兴于汉、盛于唐,至今已有两千五百年的历史,复兴在今日的陕西、崛起、发展,故为秦筝。陕西筝派是与国内筝乐流派名称大环境相统一的称谓,既强调地域性,又体现时代性。1956年,西安音乐学院筝专业学科建立,伴随着这一专业在西北这座高等音乐院校的学科建设发展,秦筝陕西流派成功的完成了其历史的复兴,并逐步走向繁荣。陕西筝派在经历几十年的复兴、发展、实践中,经历五、六十年代的艰苦探索,八、九十年代的秦军崛起,二十一世纪的繁荣发展,走出了一条自力更生、百折不挠的精神之路,这种精神包括仁义、智慧、坚持、团结,总结起来就是秦筝精神。
秦筝源于秦地,由秦人创造,并演奏秦声。其音乐得益于陕西这片丰厚的文化资源沃土,音乐特点完全是地地道道的秦风、秦韵。陕西筝派音乐细腻,委婉中多悲怨;慷慨急促,在粗狂中又多了一些委婉与深情,聆听时给人以一种朴实、诚挚之美。已故著名浙派筝家王巽之先生谈古筝流派时说:陕西派多抒情,其简炼地概括了陕西筝曲的风格特点。
从五十年代至今,纵观筝曲的创作可看出,筝的演奏技法以及演奏形式都在不断的超越、不断的变化。其演奏形式从基本的独奏形式发展为重奏、合奏,再到与西洋乐器钢琴、大提琴、双簧管、打击乐等多元化的组合,以至到与民族管弦乐队、西洋交响乐队合作等诸多形式。这些种种的变化,无一不说明陕西筝派的筝曲正朝着多元化、多方面的方向发展;同时也体现了陕西筝人多年心血付出的成果。其从另一方面也展现出陕西筝派在全国筝界越来越大的影响力。
陕西筝派早期的演奏技术、技巧是通过其他流派嫁接而来的,其是在模仿、借鉴其他筝流派演奏技术的基础之上,博采众长、取其精髓,不断的吸收其他流派的精华,融于本流派的演奏技术中,在漫长的摸索与学习的过程中,寻求更为科学、更为适合陕西筝曲的演奏技术、技巧与技艺,继而逐渐日臻完善的。举例来讲,右手摇、轮、刮、琶等技术从最初简单的食、大两指弹奏发展至今,已从实践与理论两方面逐步形成了一套完整的体系。另外,以韵补声是具有极强表现力的左手技术,陕西筝曲中有许多音是通过左手的大指按弦来获得,既可保证节奏的准确性,又避免了按弦产生的痕迹音。在《三秦欢歌》中,演奏者更多地是使用双八度的快速按弦与上滑音相结合,这比单音按弦更丰富,难度也更大,特别是与十六分音符以上的节奏相结合,更是难度之最。陕西筝曲的风格特征多依靠左手的诸多技巧来诠释,而右手的弹奏方式也逐渐科学化。在理论方面,魏军老师写了多篇有关秦筝技术、技巧、技艺方面颇有建树的文章,例如《谈古筝扫摇技巧》、《筝演奏法教材》、《关于古筝指法演奏符号的运用、规范、统一问题》等有理论价值的文章,这些文章都为陕西筝派在演奏技法的理论研究方面作出了极为突出的贡献。
秦筝陕西流派在几十年的复兴、发展实践中,经历了五、六十年代的艰苦探索,八、九十年代的秦军崛起,二十一世纪的繁荣发展,走出了一条自力更生、百折不挠的精神之路。秦筝陕西流派从曹正先生在西安音乐学院对筝专业学科的建立,到今天经历了几代筝人一步步的发展;从开始的摸索、借鉴到现在的改编、发展、创新,这一专业学科的发展正是一个前赴后继的过程,这绝非是一个人的力量所能达到的,是需要团队的力量。其次是科学的传承,如何传承?具体落实在继承、发展、创新这六个字上。继承优秀传统,在继承中发展,在发展中创新。仁智之思,和合之美,仁是不偏,智是不避,要做到文化心态的开放,就要靠群体、团队的力量,单单写几首乐曲、几篇文章是不够的,而是要提升整体流派的学识,其更需要大胆的创新,以人为本,树立大仁大爱的高尚品德,有组织、系统、科学性的继承秦筝艺术,传承秦筝文明、文化。华音:不管是筝的各个流派,还是其他民族器乐的各个流派都要受到历史发展的检验与甄别,而陕西筝派经过长期的艺术实践、演变与创新,已逐渐变成了一个颇具影响力的流派。面对陕西筝派的未来的发展,你认为陕西筝派在演奏技巧和发展创新等方面,应该注意哪些问题呢?陕西筝曲有着及其鲜明的风格特征,其音调有的大起大落、激昂慷慨,即被当地老乡称为英雄曲悲壮气势;有的又如泣如诉、细雨缠绵、委婉酸楚的凄凉调;还有的风格细腻,委婉中多悲怨;慷慨急楚,激越中有抒情。因此有陕西派多抒情一说。然而我们知道,一个流派要想不断地发展进步,就必须有源源不断的、能体现这个流派风格特征的作品出现,笔者想请您谈谈,就陕西筝派而言,您认为其在筝曲的创作和发展革新问题上,应该沿着一条怎样的道路前进?您认为陕西筝派在发展自身的同时,还应该与其他筝派进行怎样的交流与学习呢?陕西筝派凝聚着秦声秦韵的精华,同时又汇聚着陕西筝人的灵性与智慧,您认为陕西筝派的发展对中国筝文化的发展与传播起了那些作用呢?魏月明:谈及陕西筝派在演奏技巧与发展创新等方面所应注意的问题,我认为陕西筝曲创作的立足点应有其自己的风格与追求,我在近几年演奏陕西筝曲过程中感受最深的是,无论从创作技法、旋律的线条美、炫技的运用方面都打破了以往陕西筝曲的特点,其有了大幅度的提升。我个人认为,陕西筝派相对与其他流派而言,无论从左手技法,还是旋律控制上都是较难掌握的,要想弹奏好陕西筝曲,须先熟悉陕西的本土音乐,使音乐旋律通过指尖自然流露出,而不是做出来,左手演奏按音、颤音的同时,要与右手保持一个平衡的状态,否则会使所演奏的音色僵硬,我觉得只有大量学习陕西筝曲,反复推敲、感悟,才会真正领悟到陕西筝派音乐中的美。
近几年所诞生的许多优秀的陕西筝曲,如《五陵吟》、《云裳诉》、《源》、《望秦川》等等,我们不难看出,这些作品的曲作者都不是专业的作曲家,但是其创作的音乐却甚为打动人心、扣人心弦。同时,我们也可以注意到,在我国民族音乐界、在筝界,许多艺术家既是演奏家、又是作曲家,甚至更是理论家,我认为这是一个优良传统,且非常值得我们提倡,值得坚持。在我看来,一位筝人当然应该是演奏第一的,否则何以言筝?但其也应能够度曲,更应该具备理论学养、不然其演奏与创作很难深刻。因此,我认为,陕西筝派的发展,应在继承传统元素、传统音乐的基础上,不断的创新、融入新思维、开拓眼界,真正达到仁智,不偏不避。
当下,网络进入了千家万户,其拉近人与人交流距离,华音网站作为面向全国音乐专业人士与民族音乐爱好者的交流平台,学习者可以在网站搜索到许多流派的筝曲,包括名师讲曲以及各派演奏家的音乐会,我们可以充分地利用网络资源第一时间了解各个流派。另外,一个流派的发展是承载着一个地方的音乐与文化,它们相连又相异,在了解各个流派的同时,一定要深入到其文化中去,同时多参加学术交流活动,可相互学习,取长补短。在理论方面,搜集各派演奏家、理论家的文章,从理论中了解、学习各派的风格与特点,进而加强、加快自身流派的发展。
秦筝陕西流派是二十世纪五十年代以来筝在陕西地区作为一个流派的发展轨迹,它包括流派的风格、代表人物、代表曲目、理论建设、艺术实践、发展规划等。秦筝陕西流派以秦筝文化为母体,在继承与发展中既立足地方传统,又不断创新,终究走出了一条具有特色的复兴之路。陕西筝派是中国筝文化当中的一支,它自身的发展与传播其实就是对中国筝文化起到一种推动作用。在五十多年间,在西安音乐学院培养出的、突出这一流派特色的筝演奏音乐人才一批批地走向社会,他们又将自己的所学反馈到社会中去,形成了一条良性循环的链条。可以说,秦筝陕西流派已得到陕西乃至全国的广泛认可,并形成了一批振兴发展这一流派的强大的群体力量。我相信,秦筝陕西流派未来定能够走出国门、走向世界、走向更高的舞台。华音:通过您的艺术简历,笔者了解到,《忆王孙曲江》与《永松》两首秦筝弹唱作品,都是您根据诗词创作而成的,并且您在2009年与2010年的陕西省诗词学会年会上分别首演了这两首作品。笔者较为好奇的是,想必您在生活中一定非常喜爱中国的诗词吧?当初又是基于怎样的原因,使您想到根据张勃兴先生与徐山林先生的两首诗词作品来创作《忆王孙曲江》与《永松》这两首作品的呢?我国的诗词文化与筝文化都可谓源远流长,二者有着丰厚的文化底蕴,同时又都急待国人振兴,您认为中国的诗词文化对筝文化的发展或筝曲创作的发展是否存在一定的积极意义呢?您认为,将筝曲与中国的古典诗词相结合,对时下很流行的振兴国学这一号召有怎样的帮助吗?您以后的筝曲创作还会考虑融入中国诗词的元素吗?魏月明:中国的诗词有着悠长的历史渊源与浓厚文化底蕴,可谓博大精深。我虽然对中国诗词的领悟不是很深,却是非常喜爱。
诗词文化与筝文化,两者表面看来来似是截然不同的两个领域,而我通过查阅资料,了解到在公元前四世纪,在楚国出现了一种新的诗体,叫楚辞,其不但能更好地表达思想感情,而且韵律与节奏也更富于音乐性。到了汉代,更是出现了为配合音乐而歌唱的诗,即乐府诗。因此,诗词文化对于筝文化的发展与筝曲的创作也是具有积极意义的,将诗词文化的精髓领悟以后,再融入到筝曲的创作中,通过音乐的形式表达出来,这样的作品想必就会有血有肉了。
将筝曲与中国的古典诗词相结合,是否会对时下振兴国学的号召产生帮助,这一点我倒不敢谈帮助与否,我只是觉得能够将这两者结合,在今后筝曲创作方面发扬国学传统,使之能够渊源流传,而尽一份自己的微薄之力。是的。我之前也提及,在筝曲的创作中融入中国诗词元素一方面是为了寻求创作新思维;另一方面也是为了为发扬国学传统尽自己的一份心力。华音:对华音网站的寄语。魏月明:再次感谢华音网站的此次访谈邀请,华音网站能够在全国范围内网罗音乐人才,其也是为我们提供了一个学习与交流的机会与平台,且访谈的内容也是极具针对性,不难看出贵网站编辑与工作人员对音乐的执着与严谨。希望华音网站越办越好,同时让音乐界的各位老师与学子们能通过华音网站加深交流、探讨,更好地传播与发扬民族音乐。统筹/编辑:李直采访时间:2012年2月26日采访地点:华音首都分处

新萄京娱乐棋牌手机版 6周延甲教授在做论文交流新萄京娱乐棋牌手机版 7参加论坛的领导、专家、学者合影
10月31日,“秦筝陕西流派全国学术论坛”在西安音乐学院举行。来自全国各地的众多筝家参加了论坛活动并进行了学术交流。
此次学术论坛是西安音乐学院六十周年校庆系列活动的压轴活动,旨在讨论、总结秦筝陕西流派自上世纪六十年代至今的半个世纪在各方面取得的成果,并为其在将来的发展提出方向。
筝于两千多年前发源于秦地,唐宋时期达到鼎盛并流行于全国,成为中华民族重要的民族乐器之一。随着经济、文化中心的不断迁移,筝在秦地逐渐绝响。上世纪五六十年代,正是在周延甲先生“秦筝归秦”口号的倡导下,陕西几代筝人经过不懈的努力,才使绝响于秦地的秦筝又回归了本土,焕发出新生,并使陕西筝派从无到有,直至今天成为古筝界很有影响的流派之一。
论坛于上午08:30开幕,西安音乐学院副院长罗艺峰主持了开幕式。西安音乐学院党委书记安宁、中国音乐家协会古筝学会秘书长王中山、天津音乐学院副院长方建军、台湾中国文化大学中国音乐学系系主任樊慰慈等出席了开幕式并致辞。他们纷纷表达了对陕西筝派在近半个世纪取得的巨大成就的赞扬,并对其今后的发展满怀憧憬。
开幕式结束后,论坛活动于09:30正式开始。共持续了一整天时间,于下午18:00圆满结束。论坛上,共有22位音乐界的专家、学者、教师等进行了学术交流。他们从演奏技巧、教学成果、作品创作、理论研究、队伍建设等各个方面分别论述了陕西筝派在近半个世纪取得的巨大成果,并纷纷肯定了周延甲先生在带领陕西筝人建设陕西筝派过程中做出的极大贡献,同时对陕西筝派在未来的发展提出建议和构想。
论坛接近尾声之时,由西安音乐学院副院长罗艺峰先生作结语,至此,为期一天的“秦筝陕西流派全国学术论坛”圆满结束。

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